近日一款名為“水滴直播”的網絡平臺中出現全國多地學校的課堂直播畫面,引起輿論熱議。(澎湃新聞,4月25日)
網絡直播平臺直播課堂其實早有先例,很多名校都通過網絡直播平臺將自己的優秀課程掛在網上共萬千學子們學習,這本來是一件十分值得肯定的事情,但是,近段時間卻有記者曝出一些網絡直播平臺上出現了直播學生宿舍的情況,著實讓人大跌眼鏡。
誠然,學校為方便管理,在過道、操場、教室等公共地區安裝攝像頭也說得過去,畢竟越來越多的“校園霸凌”事件擺在那里,誰也不希望這類事件的再次發生。安裝監控攝像則能夠在很大程度上避免校園霸凌的出現,于學生、于家長、于學校都是好事。同時,家長也能通過觀看視頻來實時關注孩子成長,用一些家長自己的話來講,那便是“見證孩子的點滴”。
但是,將學生的隱私完全暴露在網絡世界的眾目睽睽之下確實有欠考慮。首當其沖的是學生必要的隱私受到了破壞,隨之而來的便是一些安全問題。網絡世界魚龍混雜,難保會有一些居心叵測之人利用監控視頻行違法之事,同時再加上學生群體缺乏社會經驗,很容易被一些社會歪風邪氣所滲透,影響他們的健康成長。
學校希望將每一個角落都盡可能的監控起來,方便管理,能夠對學生的安全負責、對家長的信奈負責其實是值得肯定的,但是將視頻完全公之于網絡大眾的眾目睽睽之下確實有欠考慮。首先,應該充分尊重學生的隱私,將宿舍等敏感區域監控攝像取消。畢竟,方便管理也好,提供證據也罷,都不能成為侵害學生隱私的托詞。其次,加強管理力度、細化管理細則,讓學生宿舍告別網絡直播平臺,畢竟安裝監控的目的并不應該是以此來牟利。